نائب يطالب العبادي بالتدخل في موضوع التعيينات في الامن الوطني

طالب النائب عن محافظة الانبار عادل خميس المحلاوي، الاثنين، رئيس مجلس الوزراء حيدر العبادي بالتدخل المباشر في موضوع التعيينات في الامن الوطني، معتبرا اياها مبنية على اساس “المحسوبية والمنسوبية والحزبية والمناطقية”.

وقال المحلاوي في مؤتمر صحفي عقد في مبنى البرلمان “تعرضت المحافظات المنكوبة بصورة عامة ومحافظة الانبار بصورة خاصة الى تدمير كبير في البنى التحتية ومنازل المواطنين واستشهاد وخطف الالاف من مواطنيها من قبل عصابات داعش الارهابية فضلا عن تهجير اكثر من خمسة ملايين مواطن حسب احصائية وزارة التخطيط”، مبينا انه “على الرغم من تلك المأسي وحجم الكارثة التي حلت بتلك المحافظات المنكوبة، الا ان عزيمة ابنائها بقيت صلبة ولا تلين، فوقفوا مع اخوانهم من القوات المسلحة جنبا الى جنب في موقف بطولي من اجل استكمال تحرير اراضيهم من دنس الارهاب”.

واضاف المحلاوي، انه “اليوم وبفضل الله تتحرر المدن الواحدة تلو الاخرى، لذا تتطلب المرحلة المقبلة الى تطويع ابناء تلك المناطق في الاجهزة الامنية والعسكرية من اجل مسك الارض ومنع الارهاب من العودة مجددا”، لافتا الى ان “وزارة الداخلية مشكورة بخطوة ايجابية تحسب لوزيرها فتحت التطوع في سلك الشرطة، لابناء محافظات الانبار وصلاح الدين وديالى”.

ودعا المحلاوي الى “تطويع اعداد اكبر وخاصة في محافظة الانبار لكبر مساحتها التي تعادل ثلث العراق ومجاورتها للعدد من الدول ومنها سوريا التي تتعرض للارهاب مما يستلزم زيادة اعداد قواتها الامنية”، موضحا انه “لا يفوتنا ان نثبت نقاط التقصير في المؤسسات الامنية الاخرى وفي مقدمتها مستشارية الامن الوطني التي حرمت ابناء تلك المناطق من الانخراط في دوائرها لاسباب قد تكون سياسية على الرغم من مناشداتنا انا وزملائي ممثلي تلك المناطق ولكن دون جدوى”.

وطالب المحلاوي رئيس مجلس الوزراء حيدر العبادي بـ”التدخل المباشر في موضوع التعينات في الامن الوطني المبنية على اساس المحسوبية والمنسوبية والحزبية والمناطقية وانصاف ابناء المحافظات المنكوبة الذين لا يكاد لهم وجود في تلك المؤسسة المهمة في خطوة مخالفة للدستور العراقي المادة التاسعة اولا منه التي تنص على ان تتكون القوات المسلحة العراقية والاجهزة الامنية من مكونات الشعب العراقي، بما يراعي توازنها وتماثلها دون تمييز أو اقصاء”.

Read our Privacy Policy by clicking here

By continuing to use the site, you agree to the use of cookies. more information

The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.

Close