بعثة الأمم المتحدة في العراق تعيد الحياة إلى جامعة الأنبار

تفقد محافظ الأنبار، محمد ريكان الحلبوسي، برفقة نائب الممثل الخاص للأمين العام للأمم المتحدة في العراق، ليزا غراندي، مقر جامعة الأنبار والكليات والأبنية التابعة لها، واطلع محافظ الأنبار على الأبنية المنفذة والمشاريع قيد الإنشاء في جامعة الأنبار المنفذة من قبل المنظمة والبالغ عددها 28 مشروعاً.

وقال محافظ الأنبار، محمد الحلبوسي، خلال مؤتمر صحفي عُقد بهذه المناسبة: “تشرفنا اليوم بإعلان ابتداء العام الدراسي الجديد في جامعة الأنبار، واطلعنا على الجهود الجبارة التي قام بها رئيس جامعة الأنبار وكادر الجامعة، وكذلك الجهود التي قدمها برنامج الأمم المتحدة الإنمائي الذي ساهم ونفذ العديد من المشاريع التي منشأنها إعادة الاستقرار والعمل في جامعة الأنبار”.

وأضاف الحلبوسي أن “عدد المشاريع بلغ 28 مشروعاً، ونأمل ونطمح إلى استمرار الدعم في مشاريع أخرى إضافية للجامعة، كما يتطلب علينا التأكيد أنه تم إرسال رسالة سلام للعالم أجمع، فقد تعرضت الجامعة قبل أيام قليلة للاعتداد من الإرهاب الأعمى الذي يرغب دائماً بمنع الحياة في الأنبار، وستكون جامعة الأنبار منارة علم في المحافظة”.

من جانبه قال رئيس جامعة الانبار، خالد بتال، خلال المؤتمر الصحفي: “في هذا اليوم المبارك بتاريخ جامعة ومحافظة الأنبار، تم افتتاح العام الدراسي الجديد من مركز المحافظة بمدينة الرمادي، وبذلك طوينا وطوى طلابنا معنا صفحة 3 أعوام من التشتت بين مواقع بديلة ورديفة، فضلاً عن افتتاح عدد من المشاريع من جانب برنامج الأمم المتحدة الإنمائي”.

أما نائب الممثل الخاص للأمين العام للأمم المتحدة في العراق، ليزا غراندي، فقالت: “نفذ برنامج الأمم المتحدة 28 مشروعاً في جامعة الأنبار، فضلاً عن مجموع 400 مشروع في عموم محافظة الأنبار، وقد وعدنا محافظ الأنبار ورئيس جامعة الأنبار بتقديم المزيد من المشاريع، لأن العراق قد حرر العالم من تنظيم داعش، والعالم برمته ممتن للعراق على هذه التضحية، كما أن المجتمع الدولي ممتن لكم، وعليه سنقدم الكثير لكم، وقد طلب منا رئيس الجامعة تأهيل جسر الجامعة الذي يربط المبنى بالمحافظة، نظراً لأهمية الجسر، ويسعدنا الإعلان عن البدء بتأهيل الجسر الذي يربط بين الجامعة ومركز المحافظة”.

تحرير: أوميد عبدالكريم إبراهيم

Read our Privacy Policy by clicking here

By continuing to use the site, you agree to the use of cookies. more information

The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.

Close