التربية تقرر اعتبار اللغتين الروسية والإسبانية ضمن “المنهج الإثرائي”

قررت وزارة التربية، الثلاثاء، اعتبار اللغتين الروسية والإسبانية ضمن المنهج الإثرائي في المدارس، دون دخولها في الامتحان الوزاري النهائي.

وذكرت الوزارة في بيان لها، نشر اليوم ( 14 تشرين الثاني 2017)، انها اعتمدت إدراج اللغتين الروسية والإسبانية ضمن المنهج الإثرائي، دون ان تكون ضمن المواد التي تدخل الامتحان الوزاري، وذلك خلال اجتماع لهيئة الرأي ترأسه وزير التربية محمد إقبال الصيدلي.

وأضاف البيان، ان الوزارة تعمل على تقليل المواد الفرعية كي لا تثقل كاهل الطالب، كما انها تعمل على التركيز على المواد العلمية المهمة الحديثة، من أجل إحداث التطور العلمي والمعرفي المطلوب.

وقامت وزارة التربية مؤخرا بإجراء تحديث في المناهج الدراسية المعتمدة وتمت إضافة تعديلات عليها.

من احمد الركابي

تنويه: جميع المقالات المنشورة تمثل رأي كتابها فقط
Read our Privacy Policy by clicking here